MOODLE

¿Qué es?

Un software libre que permite la creación de cursos on-line y que puede ser utilizado como recurso educativo, ya que ofrece posibilidades de trabajo cooperativo, almacenamiento de información y publicación de información modificable a tiempo real o diferido, permitiendo, así, la corrección y mejora de la misma, estando al alcance de todos los usuarios.

Historia.

Modular Object-Oriented Dynamic Learning Enviroment o Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modula, es una creación de Martin Dougiamas, un australiano que trabajó como administrador de WebCT en la Universidad de Curtin, La plataforma inicial era muy complicada, lo que dificultaba su uso, esto lo llevó a hacer una Maestría y un Doctorado en Educación a demás de su carrera de Ciencias de la Computación, esto, junto con la influencia del constructivismo pedagógico, hizo posible Moodle en 1999, una herramienta más intuitiva y fácil de usar por sus usuarios.

¿Cómo podemos aplicarlo a la acción educativa?

Moodle puede ser utilizado como una herramienta educativa que sirva de puente entre aquello que se hace en clase con lo que se hace en casa.

Posibilidad de una tutorizacion permanente en la realización de tareas, ya que, el profesor puede “corregir” y guiar al alumno durante la realización de las mismas desde su casa.

También puede ser útil para la realización de trabajos cooperativos desde el punto wiki de Moodle.

Es un espacio en el que se pueden colgar los contenidos educativos, y estar al alcance de los alumnos en todo momento.

Alumnos entre sí, alumnos y profesores pueden mantener encuentros vía chat, es decir, a tiempo real, y no solo mediante correo electrónico a tiempo diferido.

Webgrafía:

http://moodle.org/

http://www.youtube.com/watch?v=fA-R1-PF1w4&feature=related

http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle

En ésta última página, se pude encontrar todo sobre moodle, incluso ejemplos de su uso, noticias, eventos, foros... a demás de permitirnos descargar el programa desde la misma y en sus diferentes modalidades.