(Para ver en tamaño más grande hacer clic en la imagen)
En mi opinión, y tras leer este texto, la escuela 2.0 puede ser la herramienta que nos ayude a dar otro paso más en el camino, que tanto nos está costando recorrer, hacía una nueva escuela, diferente cada vez más, a la escuela tradicional. Mientras que la escuela tradicional está basada en la homogeneización y en la transmisión vertical de conocimientos, cada vez más desde educación se busca llegar a una escuela en mayor medida: compresiva y colaborativa. Basarse en la escuela 2.0 para conseguirlo es obrar de forma sensata dentro de la sociedad de la información, aprovechando esta oportunidad que nos dan las nuevas herramientas para cambiar de una vez por todas a una escuela más colaborativa y democrática.
Si bien, hay que tener en cuenta, como apuntaba la entrada anterior, que para que esto sea posible, el peso no está en las herramientas que utilicemos, sino, en la concepción que tengamos y el uso que hagamos de ellas. Si orientamos su utilización a la colaboración, a su uso crítico y responsable estaremos contribuyendo a la construcción de una sociedad mejor. Pero si, contrariamente hacemos un uso tradicional, no importa que las tecnologías sean nuevas, seguiremos estancados en la vieja escuela, que no contribuirá a la mejora de la sociedad.
Webgrafía:
No hay comentarios:
Publicar un comentario